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【媒体视角-四川文化网】2025年暑假社会实践:西蜀园林润童心,薪火相传绘乡村——西蜀园林绘本宣讲赋能乡村文化振兴

作者: 陈柯源   审稿人:李阳洋     时间: 2025-08-07


  四川文化网(通讯员  陈柯源)2025年7月28日,性爱网站 “绘卷织虹,童心筑梦”调研团队来到了四川省攀枝花市的晓音幼儿园开展为期数日的宣讲活动。习近平总书记曾指出:“学前教育要从‘幼有所育’迈向‘幼有优育’。”本次实践以“西蜀园林绘本”为载体,通过绘本线下与线上结合的互动宣讲,向儿童宣传西蜀园林的人文历史方面的文化,扩大西蜀园林的知名度。同时,结合乡村振兴战略与专业特长,设计乡村IP,赋能乡村振兴和文化传承。

图为团队成员在幼儿园与小朋友合照。通讯员陈柯源供图
  实践团队在实践前期深入调研了当代儿童的阅读偏好,了解市场对于儿童绘本的需求,通过各个社交媒体平台分析热门绘本的宣传方式,制定了详细且丰富宣讲的内容。宣讲的几天里,幼儿园里洋溢着欢快的氛围。实践团队准备的宣讲内容涵盖了“园”与“林”的含义、园林的概念、西蜀园林绘本内容的讲述以及四季园林植物的科普等多个方面的内容。团队成员主要采用角色扮演、互动问答的方式与小朋友积极互动,孩子们聚精会神地观看,积极参与互动,争先恐后的回答问题,现场气氛十分活跃。

图为团队成员宣讲的课堂互动。通讯员陈柯源供图
  在讲解“园”与“林”的含义、园林的概念时,团队成员采用了情景引入的方式,让小朋友们思考平时遇到的含有“园”字的场所,再引导孩子们思考各个场所的共同点,从而更好的理解园林的含义,培养孩子们观察生活的好习惯。

图为团队成员讲解“园”的含义。通讯员陈柯源供图
  在绘本故事讲解的部分,团队成员绘声绘色的讲解了绘本的内容,一边讲解绘本中的内容,一边进行植物种类的科普,既可以让小朋友们“沉浸式”走进绘本故事,又可以了解不同季节的植物种类。在讲到应季的植物时,团队成员会让小朋友们走出教室观察正在开花的应季植物,让孩子们亲手触摸、亲自体验植物的触感并引导孩子们观察植物的特征。

图为团队成员科普四季植物。通讯员陈柯源供图
  除了宣讲知识,实践团队还为孩子们准备了丰富多彩的游戏和手工活动。在游戏中,孩子们不仅锻炼了身体,还培养了团队合作精神;手工活动则激发了孩子们的创造力和想象力,看着自己亲手制作的作品,孩子们脸上洋溢着自豪的笑容。
  此次宣讲活动得到了幼儿园老师和家长们的高度认可。幼儿园孟园长表示:“社会实践团队带来的宣讲内容非常丰富,形式也很新颖,孩子们在活动中收获了知识和快乐,这样的活动对孩子们的成长很有意义。同时,相信会有更多的人在这样的影响下,关注幼儿教育,关心孩子们的成长。”一位家长也激动地说:“孩子回家后,一直在分享活动中的趣事,还主动将学到的知识运用到生活中,真的非常感谢实践团队的付出。”

图为幼儿园表扬信与团队成员和小朋友互动。通讯员陈柯源供图
  此次走进幼儿园的社会实践活动,不仅为孩子们送去了知识和欢乐,也让实践团队的成员们收获颇丰。团队成员小张感慨道:“看到孩子们天真烂漫的笑容和对知识的渴望,我深刻体会到了社会实践的意义。这不仅是一次知识的传递,更是一次心灵的交流。”
  在实践的中后期,实践团队将会开设自媒体账号,进行数字化AI结合结合绘本宣传,实现“短视频+AI”与线下的互动,通过绘本中的西蜀园林故事,激发儿童对家乡文化的认同感。同时将绘本内容与乡村景点结合,探索“文化+旅游”的推广模式,结合乡村振兴战略与专业特长,设计乡村IP,赋能乡村振兴和文化传承。

图为团队绘本实体书。通讯员陈柯源供图
  未来,“绘卷织虹,童心筑梦”社会实践团队将继续秉承服务社会的宗旨,开展更多形式多样、内容丰富的社会实践活动,为社会发展贡献自己的力量,同时也希望通过这些活动,引导更多的人关注幼儿成长,为孩子们创造一个更加美好的未来。


 

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